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El Centro de Documentación del Instituto de la Mujer de Extremadura constituye un espacio de encuentro para todas las personas interesadas en el estudio de la realidad de las mujeres. 

Aquí encontrarás un amplio fondo documental dedicado, casi exclusivamente, a temas referentes a la mujer, tanto en ámbito local, regional, estatal, europeo e internacional.

Puedes encontrar monografías, folletos informativos, legislación, publicaciones periódicas, carteles, tesis, artículos, boletines del centro, etc., así como noticias, actividades y recursos que puedan ser de interés en materia de mujer.

Desde el menú "CATÁLOGO" podrás realizar búsquedas y consultar la ficha bibliográfica de cada obra, así como un pequeño resumen.

Las mujeres en el sistema educativo

La colección mujeres en la educación tiene como objetivo conocer y difundir datos actualizados sobre la presencia de las mujeres en la educación, sin desvincular el presente del pasado, resaltando interpretaciones que muestran libertad femenina y aportando información sobre las numerosas mujeres que, a lo largo de la historia y en el presente, han realizado interesantes aportaciones a la pedagogía, la mayoría de ellas con un claro origen en la propia práctica educativa.

Trayectorias personales y profesionales de mujeres con estudios tradicionalmente masculinos

La colección mujeres en la educación tiene como objetivo conocer y difundir datos actualizados sobre la presencia de las mujeres en la educación, sin desvincular el presente del pasado, resaltando interpretaciones que muestran libertad femenina y aportando información sobre las numerosas mujeres que, a lo largo de la historia y en el presente, han realizado interesantes aportaciones a la pedagogía, la mayoría de ellas con un claro origen en la propia práctica educativa.

Influencias de las revistas juveniles en la sexualidad de las y los adolescentes

La colección mujeres en la educación tiene como objetivo conocer y difundir datos actualizados sobre la presencia de las mujeres en la educación, sin desvincular el presente del pasado, resaltando interpretaciones que muestran libertad femenina y aportando información sobre las numerosas mujeres que, a lo largo de la historia y en el presente, han realizado interesantes aportaciones a la pedagogía, la mayoría de ellas con un claro origen en la propia práctica educativa.

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