El presente estudio promocionado por el Ministerio de Asuntos Sociales, a través del Instituto de la Mujer, ha tratado de analizar las barreras que obstaculizan el acceso del colectivo femenino a los niveles directivos de las empresas, de las instituciones educativas y de la política, así como las características diferenciadoras de las mujeres y los hombres que ocupan dichos puestos.

La publicación presentada en estas páginas recoge los resultados obtenidos con la realización de la primera investigación sobre el tema, financiada por el Instituto de la Mujer, después de la promulgación de la LOGSE. Se habían hecho otras anteriores, analizando textos inspirados en los principios de la Ley General de Educación de 1970, y ha parecido conveniente a este Organismo repetir la experiencia sobre los textos actuales, con una nueva ley de marco de referencia.