Este libro presenta un trabajo de investigación sobre una problemática poco explorada en nuestro país: la del sexismo en la educación escolar. Ciertamente, el término sexismo puede parecer exagerado o desconcertante, porque remite a un conjunto de prejuicios que aparentemente están desapareciendo en nuestra cultura.

A través de un recorrido por el panorama educativo español, se analizan, en las páginas que siguen, los visibles e invisibles artilugios mediante los cuales se fabrican las diferencias de género en las instituciones educativas, desde la enseñanza infantil hasta finalizar la secundaria.